О подготовке к проведению независимой оценки — письмо управления образования
Родители школьников приняли участие в акции «ВПР для родителей»
Проведение всероссийских проверочных работ (ВПР) прочно вошло в современную школьную практику, но из года в год вызывает беспокойство у родителей школьников.
Для того чтобы рассказать и показать родителям школьников, что такое всероссийские проверочные работы, для чего они предназначены и какова технология их проведения, 9 апреля было организовано мероприятие — «ВПР для родителей». К участию в нем были приглашены родители школьников, участвующих в написании всероссийских проверочных работ в этом году.
В ходе мероприятия родителям было предложено выполнить задания работы по математике для 6 класса, что дало возможность участникам оценить сложность заданий одного из вариантов проверочной работы и подробно ознакомиться с технологией проведения ВПР.
Родителям показали, что выполняются ВПР на специальных бланках. Также дети могут использовать черновики, только все, что написано в черновиках, при оценивании работы не учитывается. Имена и фамилии учеников в работах не указываются. Использование кодов позволяет учителям при проверке работ не быть предвзятыми. Ведь они не знают, кто конкретно работу выполнял. Педагог видит только ошибки и правильные ответы, а не конкретного ученика, который работу выполнял. Оцениваются работы в соответствии с критериями оценивания, которые школа получает вместе с комплектом заданий для проведения ВПР. Для каждой школы сгенерированы уникальные варианты проверочных работ. Перед началом работы для участников проводится обязательный инструктаж.
Результаты ВПР нужны, прежде всего, для проверки, насколько знания учеников в той или иной школе соответствуют Федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС). Учителям проверочная работа помогает скорректировать учебные планы и понять, какие ученики или классы нуждаются в дополнительном внимании. Для школьников это хорошая возможность еще раз проверить себя и выявить пробелы в знании предметов, если они есть. Родители же по результатам ВПР могут оценить уровень преподавания в образовательной организации, где обучается их ребенок.
В ходе мероприятия у родителей была возможность задать и другие волнующие их вопросы о ВПР и получить на них компетентные ответы.
«Отличный класс»
ВПР для родителей
9 апреля 2021 года в 18.00 час. проводится региональная акция «ВПР для родителей» на базе МБОУ СОШ с.Найхин. В ходе проведения региональной акции родители (законные представители) обучающихся 4 – 8 классов узнают, что такое Всероссийские проверочные работы (далее – ВПР), с какой целью они проводятся, чем отличаются от выпускных экзаменов. Каждый из родителей получит возможность выполнить работу по математике за 6 класс и проверить правильность своих ответов.
Федеральный проект «500+»
Федеральный проект по организации методической поддержки общеобразовательных организаций, имеющих низкие образовательные результаты обучающихся, «500+»
Приложение 1. План-график проекта_региональный
Приложение 2. Дорожная карта проекта 500+
Методика оказания адресной помощи
О проекте подробнее — https://edu.gov.ru/press/2691/ministerstvo-prosvescheniya-zapuskaet-proekt-500-pod-lozungom-vazhen-kazhdyy-uchenik/
Документы МБОУ СОШ с.Найхин
Среднесрочная программа развития МБОУ СОШ с.Найхин
Концепция программы «Повышение качества образования обучающихся» МБОУ СОШ с.Найхин
- Подпрограмма преодоления школьной неуспешности обучающихся МБОУ СОШ с. Найхин
- Подпрограмма «Работа по повышению и методической компетентности педагогических работников школы»
- Подпрограмма «Работа с учащимися, имеющими низкую учебную мотивацию»
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ
ГИА-9: О минимальном количестве первичных баллов
Об особенностях государственной итоговой аттестации в 2021 году
Обращаем внимание, что в 2021 году:
— учебные предметы по выбору девятиклассники не сдают. Аттестаты об основном общем образовании они получат, пройдя государственную итоговую аттестацию только по двум обязательным предметам – русскому языку и математике;
— выпускникам 11(12) классов, которые собираются поступать в вузы, необходимо сдать единый государственный экзамен (далее – ЕГЭ). Для данной категории участников результаты ЕГЭ по русскому языку являются основанием для выдачи аттестата о среднем общем образовании;
— выпускникам, которые не планируют поступать в вузы, вместо ЕГЭ требуется сдать государственный выпускной экзамен (далее – ГВЭ) по двум предметам – русскому языку и математике. Результаты ГВЭ по русскому языку и математике являются основанием для получения аттестата данной категорией участников;
— для получения аттестата о среднем общем образовании лицам с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам, инвалидам необходимо пройти государственную итоговую аттестацию в форме государственного выпускного экзамена или единого государственного экзамена по русскому языку по их выбору.
21 февраля — Международный день родного языка
Международный день родного языка (International Mother Language Day), провозглашенный Генеральной конференцией ЮНЕСКО 17 ноября 1999 года, отмечается с 2000 года ежегодно 21 февраля с целью содействия языковому и культурному разнообразию и многоязычию.
Каждый год в рамках празднования Дня родного языка в школе проводятся различные мероприятия. В этом году учащиеся школы вместе со своим учителем родного (нанайского) языка Галиной Ивановной Бельды подготовили видеопроект: https://cloud.mail.ru/public/JBFm/rLQvrfRuN