Учащиеся 8 — 11 кл. МБОУ СОШ с.Найхин прошли обучение по финансовой безопасности «НЕдетские игры 2.0: Дроп поневоле». Целью мероприятия является мотивирование обучающихся на выработку личной стратегии грамотного поведения в ситуациях растущих финансовых рисков и финансового мошенничества. По окончанию учебного курса, учащиеся получили основы грамотного финансового поведения, узнали признаки ситуаций финансового мошенничества, а также фишингах и других мошеннических схемах. Старшеклассники научились распознавать угрозу мошенничества, использовать верные алгоритмы действий при опасных финансовых ситуациях, предпринимать различные меры предосторожности и критически относиться к фактам давления, манипулирования, мошеннических действий. И самое главное, школьники поняли, что за все финансовые решения ответственность несет собственник средств, даже если решения приняты под влияние или давлением мошенников!

В рамках просветительского проекта «Урок цифры», цель которого — повышение цифровой грамотности и знаний о кибербезопасности в сети, школьники МБОУ СОШ с.Найхин, погрузились в мир суперкомпьютеров и наноматериалов, заглянули в будущее, где квантовые вычисления создают «невозможные» материалы: от сверхлёгких сплавов для космоса до биосовместимых имплантатов.
Учащимся и педагогам были предоставлены материалы партнерами по квантовым технологиям всероссийского проекта «Урок цифры» — Госкорпорация «Росатом» совместно с АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минпросвещения России и Минцифры России.

Опубликован справочник мер поддержки участников СВО и членов их семей.

В одном месте собрана вся необходимая информация о том, какие федеральные и региональные меры поддержки положены участникам СВО и членам их семей в различных жизненных ситуациях, а также инструкции по их оформлению.

СПРАВОЧНИК

«Об изменениях в миграционном законодательстве Российской Федерации»

Ученики 1 — 11 кл. МБОУ СОШ с.Найхин на Уроке Цифры погрузились в мир программирования и современных технологий. Учащиеся познакомились с базовыми алгоритмическими структурами и основами программирования, с актуальными знаниями для будущих специалистов — работа с массивами и оптимизация кода и с современными методами разработки программного обеспечения.                                                                           

В МБОУ СОШ с.Найхин были проведены профилактические беседы учащимися 1 — 11 кл. по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма и инструктажи по технике безопасности при езде на малогабаритных транспортных средствах и правилам безопасного поведения на дорогах и на транспорте. В условиях современного скоростного уличного движения необходимо постоянно быть начеку, поэтому очень высокие требования предъявляются ко всем участникам дорожного движения. Возрастающая плотность движения делает дороги всё более опасными для детей, и вопросы профилактики ДДТТ не теряют своей актуальности. Задача педагогов и родителей — воспитать из сегодняшних школьников грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения. Только совместными усилиями учителей и родителей, используя знания, терпение и такт, можно научить детей навыкам безопасного общения со сложным миром улиц и дорог.                   

Медиа-материалы пропаганды безопасности дорожного движения для родителей и детей: https://госавтоинспекция.рф/check/media Материалы для педагогов, родителей и учащихся; https://disk.yandex.ru/d/vjs2S1ZcuC9ikA Материалы по безопасности дорожного движения для родителей; https://disk.yandex.ru/d/YPplioPCNTDzAw Методические материалы по ПДД и ДДТТ для педагогов; https://disk.yandex.ru/d/EFaKwqFDsZh7gA Материалы по безопасности дорожного движения для учащихся.

МБОУ СОШ с.Найхин План мероприятий посвященный празднованию 80 лет Победы

Комитетом по делам молодежи Правительства Хабаровского края разработано интерактивное занятие для учащихся 7-11 классов на тему «Безопасное поведение в сети Интернет». Целью занятия является расширение представление подростков об информационной безопасности и заложить основы безопасного поведения в современной информационно-телекоммуникационной среде. В средней школе с.Найхин были проведены интерактивные занятия, материал которых оценили учащиеся 7-11 кл. Ребятам понравился формат предоставленного видеоматериала, лаконичность и использование современного контента.

В средней школе с.Найхин проводятся беседы, встречи с учащимися по предотвращению травли/буллингу/. Школьников информируют о видах травли (Физическая травля — причиняется вред телу или вещам жертвы, например, удары, порча вещей; Вербальная травля — жертве причиняются страдания словами, её обзывают, издеваются над ней, угрожают; Скрытая травля, связанная с отношениями — причиняется вред отношениям жертвы с друзьями и её статусу среди сверстников, например, о ней распространяются слухи, её изгоняют из группы; Кибертравля — страдания жертве причиняются при помощи телефона или интернета, ей отправляют угрожающие или оскорбительные сообщения, публикуются злобные сообщения и изображения в интернете). Также, участникам образовательного процесса — ученикам, педагогам и родителям предлагается информационно-профилактический материал, для борьбы и предотвращению травли/буллинга.                                                                                                                                Информация для родителей ссылки: https://disk.yandex.ru/i/NqOC89FfQDcNGQ , https://disk.yandex.ru/i/Su2wHP2c9OkAHg ; Информация для педагогов ссылки: https://disk.yandex.ru/i/0MXvCq7xf2NWLg , https://disk.yandex.ru/i/dp9UtYL6yB_IoQ , https://disk.yandex.ru/i/98vVdTa3w9Qisw ; Информация для учащихся ссылки: https://disk.yandex.ru/i/QRBTnn9tc5OCeg , https://disk.yandex.ru/i/m6f_-6uEUTdduA , https://disk.yandex.ru/i/CBrDPkJnij4PdA